1- Je pense que ce document conjoint du Ministère et du Commissariat Général à l'Investissement (!! ) gagnerait à être connu.
Ce document dévoile les enjeux sous-jacents à la COMUE et plus largement la loi ESR. Le nuage énarcoïde organise l'"Université" (ce mot n'aura en fait plus grand sens) à plusieurs vitesses :
- pôle d'excellence jugés dignes de participer à la recherche internationale (le mythe de nos "élites")
- centre régionaux d'apprentissage au bénéfice des entreprises
- et sans doute, pour les mauvais élèves recalés des IDEX et ISITE (sic) , des collègues "universitaires" de proximité ou ateliers généraux occupationnels
nous sommes encore bien trop naïfs...
Si l'UNEF arrive à faire croire à nos étudiants que leurs diplômes ne seront pas dévalués et qu'ils seront partie prenante d'un pôle d'excellence...

2 - "Chiant et édifiant", je confirme ! Ca donne envie de faire de la
sémiologie à la Denis Bertrand sur les "éléments de langage" utilisés
dans ce grandissime papier (la liberté "laissée" aux universités par
exemple). On hésite entre Jarry, Kafka et Courteline. On aurait
vaguement envie de se demander aussi si Galilée, proposant à
l'Université catholique médiévale un projet de recherche pour prouver
que la terre est ronde, se serait vu attribuer un précieux ciboire pour
garantir l'émergence de la "science (durable bien sûr) de demain"...